研究语法要注意民族特点的原因:不同的民族语言,既有共性又各有个性,如果忽视民族语言的个性或特点,就不能深入认识一种语言的语法结构规律。
不同语言的语法有同有异,既有共性也有个性,要全面的分析。不同语言之间词的组合手段不同,语言也存在着差异。
举例说明:
对汉语,要研究“把”字句和“被”字句,不能之满足于说明哪是主、哪是谓语、哪是状语等,还要指出他的结构特点、构成条件和所表示的语法意义,还要了解把“家回、被他打”这些说法的语用条件,这样才能研究好、掌握好汉语语法。
研究语法要注意民族特点的原因:不同的民族语言,既有共性又各有个性,如果忽视民族语言的个性或特点,就不能深入认识一种语言的语法结构规律。
不同语言的语法有同有异,既有共性也有个性,要全面的分析。不同语言之间词的组合手段不同,语言也存在着差异。
举例说明:
对汉语,要研究“把”字句和“被”字句,不能之满足于说明哪是主、哪是谓语、哪是状语等,还要指出他的结构特点、构成条件和所表示的语法意义,还要了解把“家回、被他打”这些说法的语用条件,这样才能研究好、掌握好汉语语法。