2022五一劳动节主持词三篇

2022-10-04 22:57 节日大全 8303阅读 投稿:知识库
最佳答案20xx五一劳动节主持词(一)尊敬的各位领导、各位来宾、来自x厂各条战线的劳动者、建设者们:大家下午好!四月梧桐芳菲尽,五月槐花飘香来。火红的五月,迸发着激情,因为它赋予了我们劳

20xx五一劳动节主持词(一)

尊敬的各位领导、各位来宾、来自x厂各条战线的劳动者、建设者们:

大家下午好!四月梧桐芳菲尽,五月槐花飘香来。

火红的五月,迸发着激情,因为它赋予了我们劳动者应有的权利和由衷自豪感;

灿烂的五月,散发着热情,因为它赋予了我们肩负社会责任的义务和历史使命感。

伴着春天的旋律,全体职工在带领下,企业朝着希望飞翔;在“正直、宽容、远见、敬业”企业文化的引领下,x厂一路高歌。今天,我们相约在这里,共同庆祝我们自己的节日——劳动节!今天,我们相约在这里,回望激情岁月,展望美好未来。让我们载歌载舞,共同奏响一曲盛世欢歌!

我宣布20xx年度五一演出——现在开始!

演出一开始,我要向大家汇报一个好消息。

在这里,让我们用掌声向他们表示祝贺!

今天,就请获奖的健排舞队队员们给大家做一次汇报演出吧!请欣赏!

这一天全世界所有的鲜花都簇拥着劳动者的笑脸!

这一天全世界所有的目光都敬仰着劳动者的襟怀!

你是无私、伟大、坚强的化身;

你是尊严、奉献、团结的榜样;

你的世界丰富多彩、你的心灵细腻感恩;

这一天,你是全世界最美的人!

请欣赏由支部表演的

青釉釉的大道花草香,送你微笑、送你阳光。

整齐齐的步履歌声响,走过坎坷,走出彷徨。

敬爱的x厂,我们愿你幸福,盼你成长!

让我们共同祝愿你——。

请欣赏由支部表演的舞蹈。

工装,我们人人都有。可是你记得自己有过几套工装吗?你还记得那些工装的色彩和款式吗?

下面这个节目,没有宽广的T型舞台,但能够带给你一份份惊喜没有靓丽的Model,但能够引发你一份份回忆。

时间将因它而回放、脚步将因它而停驻;

动感将随音乐而现、活力将随脚步而出;

让我们一起来看看劳动者们如何展示他们最美的服饰!

有请支部为大家表演——工装秀!

确实,这一身身蓝色工装不仅是身份标识,更是良好企业文化、高度社会责任感、集体荣誉的代名词。让我们大家都怀着一颗感恩的心,与企业同呼吸、共命运吧!感谢帅哥靓女们为我们带来这么精彩的工装秀,谢谢你们。

月亮,自古就是诗人,歌者争相歌咏的对象,更是情人互诉衷肠表白爱意的桥梁。瞧,这静谧的月光下,走来了一群多情的阿妹,她们想对月亮说些什么,一起来看看吧。请欣赏由支部带来的舞蹈。

你知道吗?今年下半年,又到了我们x厂x年一度申报x级文明单位的时候了,据说审查非常严格呢。

的确,我们提倡说文明话、办文明事、做文明人,文明的话题讲不完,可是少数不文明现象还是断不了根。

是啊,孔子曾说过,不学礼,无以立。文明礼仪并非是个人生活的小事,更是一个企业、一座城市乃至整个国家社会风尚的真实反映。我们只有把文明牢记在心中并付诸在行动里,才能携手共赏文明之花。

下面请欣赏由支部送上的表演唱《文明》。

去年今日此门中,人面桃花相映红。

人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

下面请欣赏由表演的歌伴舞。

劳动创造生活、劳动创造世界,劳动创造了今天的业绩;

劳动装点繁荣、劳动描绘前景,劳动酿造了甘甜的美酒;

五月的节日,光荣永远属于伟大的劳动者!

就让我们一起,打起竹板——赞劳模!

请欣赏由有限责任公司支部表演的群口快板《快板赞劳模》!

总有一种激情让我们感动,总有一种生活让我们向往。

总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。

我们趁着胜利,快马扬鞭,我们带着祝福,奋发图强。

成绩只属于过去,20xx年,xx人将站在全新的起点上,开始全新的征程。

让我们永远拥有劳动者的激情和创造,在各自的工作岗位上,以“管理上水平”促“企业上水平”,用一流的标准、一流的工作、一流的业绩,为“创建优秀x工厂,打造一流企业”奉献我们的智慧,激情和汗水。让我们把昨天的颂歌化作今天的号角,为我们明天的事业壮行!

朋友们,演出到此结束,再会!

20xx五一劳动节主持词(二)

男:今天我们欢聚一堂,把胜利的喜悦品尝!

女:让我们在五月放歌,让我们为劳动礼赞!

男:让我们向明天献上最美好的祝福!

女:xx区庆"五一"表先仪式暨文艺演出!

合:现在开始!

男:今天到场的有:x区四大家领导和处级干部、各乡镇街道办事处、区直各部门的主要领导和分管工会工作的领导,欢迎你们!

女:区部分企事业单位的负责人,及区部分工会干部。欢迎你们!

男:下面我们欢迎致辞!

女:欢迎!

(颁奖词)

男:谢谢热情洋溢的致辞。下面请宣读"十佳"名单和五一劳动奖章获得者名单。大家欢迎!

(串台词)

女:歌声亮,舞姿翩,儿女笑开颜。

男:手携手,肩并肩,豪情似火勇向前。

女:朋友们,欢快的歌舞拉开了演出的序幕。

男:值此喜迎五一国际劳动节来临之际,我们xx区总工会特地组织了这台演出,展示我们广大干部职工昂扬向上的精神风貌!

女:并献上我们最诚挚的节日问候和最美好的祝愿!

(1、山丹丹开花红艳艳)

男:五月的阳光红似火,五月的花儿艳如阳。

女:让我们的歌声飘扬在五月的和风里,让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。请欣赏景伴歌《山丹丹开花红艳艳》!

男:请欣赏。

(2、x趣)

女:今年是我们传统的x年。今天我们的舞台上也来了一群x娃,他们充满朝气与活力,他们的动作夸张又有趣,展现出劳动者生机勃发的气象。

男:看,他们来了。

(3、激情的五月)

男:劳动者,一个光荣的称号。鲜花点缀了你的芬芳人生,奖章表达了你的卓越功勋。五月的星空因为你而光彩夺目,五月的诗歌因为你变得更加瑰丽豪迈。让我们把最美丽的诗篇献给你,光荣的劳动者。请欣赏诗朗诵《激情的五月》。

(4、走进千家万户)

男:我记得有一首歌,里面有这么几句:进了男家的门,解了赵家难。

女:我知道,接下来是:吃了百家的饭,了过百家的愿。

男:嗯。我觉得这正是xx区各级干部的写照。在"党员干部走进千家万户"活动,他们广泛与困难群众进行结对帮扶,在了解群众、帮助群众的实践中进一步增进同群众的感情。

女:是的。他们主动服务、主动尽责、主动履职,为群众送去党和政府的温暖。他们;

合:走进了千家万户。

(5、红色记忆)

女:历史不会忘记,生活在幸福中的我们更不会忘记,也不应该忘记,是昨天在Q林弹雨中浴血奋战的先辈们用生命与鲜血换来了今天的和平与幸福,也许只有铭记了昨天,我们才能更加懂得珍惜今天。朋友们,让我们珍藏这段《红色记忆》。

(6、风采)

男:我们都说,劳动创造了美,美来自于劳动。其实,只要我们善于发现,真正的美就蕴含在劳动者的心灵里,表现在他们劳作的动作里。今天,一群普通劳动者展示出他们最美的风采!

(7、欢乐的舞步)

女:听!激情澎湃动人心弦的青春舞曲。看!飘扬的长发,时尚的舞姿,展示了青年劳动者对生命之舞的诠释和对生活的无比热爱。她们是一群快乐而幸福的舞者。让我们一起随着音乐起舞,踏出我们《欢乐的舞步》!

(8、环卫情)

女:有一种芳香,四季永不变;

男:有一种花朵,四时永开放;

女:有一类人群,一生永相伴。

男:她们虽然没有牡丹的高贵,没有玫瑰的典雅,没有百合的芬芳,但她们却是第一个迎接春天的,是我们心中最美的迎春花。

女:请欣赏环卫站职工自编自演的音乐情景剧《环卫情》。

(9、劳动者之歌)

男:朋友们,提到五一,不知道你会想到什么?、?一个个劳动者的名字我们已经耳熟能详。当然,萦绕在我们脑际的还有那一首首饱含赞颂之情的歌曲。今天,就让我们纵情歌唱,唱响那一首首劳动者之歌。

(结束词)

女:是一片热土,在这里,祖先曾给我们留下灿烂的文化。

男:是一块胜地,在这里,前辈曾给我们留下过骄人的业绩。

女:让我们在区委、区政府的坚强领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,锐意进取,开拓创新!

朋友们,演出到此结束,再会!

20xx五一劳动节主持词(三)

A:五月的朝霞在蓝天下溢彩;

B:喜庆的礼炮在蓝天上凯旋。

C:今天的波光粼粼、群鸟鸣响。

D:今天的姹紫嫣红、百花绽放。

A:鲜花涌动,歌声涌动,xx大地涌动成了一片欢乐的海洋!

B:心潮涌动,激情涌动,xx大地涌动成了一片希望的天空!

D:超常规、跨越式发展激动着xx人的心房!

A:港城一体,建设,xx人正乘风破浪,扬帆远航!

合:在奋起,正展翅飞翔!

B:我们用智慧与激情让中国最美的xx城市更加绚丽多姿。

C:我们用满腔的敬意赞美,赞美!

D:我们用肺腑的真诚歌唱,歌唱!

A:我们用鲜花与彩虹一起描绘绚丽的图景。

B:我们用歌声划出黎明诗意的飞扬!

C:我们用器乐敲击肃中的节奏;

D:我们用舞步旋转欢欣。

A:由xx市、xx市主办,xx市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”。

合:现在开始!

A:千里绿江,奔腾浪飞;

B:万顷黄海,苍茫潮涌。

C:江海交冲,积辽东之圣土;

D:天地造化,铸华夏之名城。

合:中国最美的边境城市——!

A:请欣赏配乐诗朗诵《日出》。

B:温柔多情的伦巴,给我们带来美的享受。

C:激情热烈的恰恰,给我们带来青春的活力。

D:让我们一起随之起舞,沸腾吧!

合:让我们一起来享受异国风情吧!

A:请欣赏拉丁舞。

表演者:、等。

指导教师:。

C:无论刮风下雨,它都能在墙角一隅淡然的伫立。

D:在花儿的世界里,它不比四君子的的刚毅,但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗。

A:它不为流俗而动,依然保持了固有的原始的简单,一色的白,一心的坚持,一生的自持,成就了伟大而无私的爱。

B:请欣赏歌伴舞《香水百合》。

D:伴着优美舞曲,把我们引进一个悠久历史的文明古国;

A:走进这个神秘的国度,你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引;

B:古典的音乐,婀娜的舞姿,美丽的天竺少女款款而来;

C:让我们领略一下激情四射,带有异域风情的舞蹈;

D:请欣赏舞蹈《之花》!

表演者:。

指导教师:。

A:看,操场是我们快乐无限的广场;

B:校园是我们健康成长的家园;

C:课堂是我们放飞理想的天堂;

D:为了实现自己的理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲。

A:请欣赏舞蹈《向前冲》!

表演者:。

B:今天我们每个人都把吉祥的祝福带到了演出现场;

C:今天我们每个人都把动人的歌声送给你、我、他。

D:由xx市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队,将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福!

A:希望大家在歌声中陶醉;

B:希望大家在歌声中共享和谐、幸福、快乐!

C:请欣赏歌曲联唱:

⒈团团圆圆;

⒉做棵小树;

⒊灰姑娘;

⒋祖国最亲,妈妈!

表演者:、等

D:请欣赏歌曲联唱:

⒈我仰望五星红旗;

⒉五色花;

⒊小音符;

表演者:、等。

指导教师:。

A:少年世界是淅沥沥的春雨,哗啦啦的小溪。

B:少年的眼睛,清爽、明丽。是热烘烘的炭火,暖乎乎的温泉。

C:少年的心田,和煦、温暖。是翠绿绿的秀竹,拔挺挺的小树。

D:少年的身躯,茁壮、锦簇。是机灵灵的小鹿,扑楞楞的飞鸽。

合:少年的身影,是天边边的彩虹,山尖尖的青松!

A:请欣赏男女声二重唱:天边边,山尖尖!

表演者:。

指导教师:。

B:小花映红了我的笑脸,蹦床蹦出了朵朵浪花。

C:风筝快乐着我的天空,秋千荡起一片云霞。

D:小草染绿了我的田野,木马伴随我走遍天涯。

A:冰灯点亮我美丽向往,积木搭起心中的童话。

B:请欣赏小合唱《我在爱里过家家》。

表演者:、等。

指导教师:。

C:假如我是一缕阳光,我会帮小花变的更红。

D:假如我是一缕阳光,我会让小草长的更绿。

A:假如我是一缕阳光,我会把小朋友变高。

B:假如我是一缕阳光,我会让人们的心更温暖。

C:请欣赏大合唱:《快乐阳光》。

表演者:、等。

指导教师:。

D:不管我心中装着什么;

你总是用动听的语言来表达。

不管你诉说着什么;

我的手指总能准确地读懂你。

这就是电子琴——会吟诗的朋友。

请欣赏电子琴独奏:。

表演者:。

指导教师:。

A:古筝是中国最古老弹弦乐器之一,古人曾用诗歌描述民间筝歌场面:“夫击瓮叩,弹筝搏,而歌乎鸣鸣,快耳目者,真秦之声也。”

请欣赏古筝二人奏:。

表演者:、。

指导教师:。

B:大提琴的声音,浑厚敦实,又细腻深邃,大提琴的声音像一条河,随着这条河流淌的是我的生命,我的激情.是我无法忘却的回忆。

请欣赏大提琴独奏:。

表演者:。

指导教师:。

C:琵琶是我国特有的民族乐器,它曲调幽雅,旋律动听,深受大家的喜爱,古人曾赞誉琵琶是:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

请欣赏琵琶齐奏:。

表演者:。

指导教师:。

D:长笛为吹孔气鸣乐器,广泛用于现代管弦乐队,有时用于军乐,也常用于独奏、重奏。它的声音具有清新、透彻,高音活泼明丽,低音优美悦耳,有人喻为长笛是大自然的声音。

请欣赏长笛演奏:

⒈四小天鹅;

⒉幽默曲;

⒊山丹丹开花红艳艳。

表演者:、。

指导教师:。

A:二胡是我国具有悠久历史的民族乐器,它既适宜表现深沉、悲凄的内容,也能描写气势壮观的意境。有人说“二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠”,真可谓,悠悠”二胡声浓浓中国情。

请欣赏二胡齐奏:《杨州小调》。

结束语:

A:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在春风中欣然等待。

B:激扬着理想的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

C:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩。

D:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

合:来吧!朋友,走进春天,走进中国最美的城市——。

A:由xx市、xx市旅游局主办,xx市青少年宫承办的“庆五一文艺演出”;

合:到此结束。

B:祝爷爷、奶奶;

C:叔叔、阿姨;

D:哥哥、姐姐;

合:身体健康,万事如意,节日快乐!再见!

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