【篇一】
我支部认真努力践行“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，认真贯彻局党委、镇党委、镇教育组总支工作部署，进一步加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用。同时党支部通过对过去工作的总结和调研，形成支部工作的总体思路：“改善作风，规范师德，整顿学风，办群众满意的学校”。以此夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型党支部。
一、强化学习风气，建设学习型组织。
1、是自学为主，集中学习为辅。我们鼓励全体党员在业余时间多读报，多了解，多讨论，每月将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学，并要求全体党员先学一步，学深一点，在自学中点出难点、疑点和热点，领会精神，把握要领，在支部会上拿出来学习讨论，与大家一起分享。
2、是组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像，学习先进榜样事迹。观看宣传片，学习了等同志的先进事迹，通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极践行“三个代表”重要思想，
要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色，要体现人民教师为人民的本色，要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”的根本要求。
3、是紧跟党组学习中心组学习的步伐，召开支部会传达会议精神。在每次局党委、镇党委、镇教育组总支中心组学习后，我支部都及时传达会议精神，并结合学校工作实际，将党组提出的要求贯彻落实好，充分发挥党的思想政治工作优势，以党员的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各项工作任务，确保队伍政治坚定、纪律严明，精神面貌焕然一新。x结束后，我支部把学习精神作为重点来抓，积极采取有效措施，抢抓机遇，振奋精神，开拓进取，*完成工作任务，被镇教育组总支评为先进党支部。
通过一系列的政治理论学习，大家思想得到洗礼，获益良多。一是思想认识上达到了新高度。有利于推动学习贯彻“三个代表”重要思想和x精神不断推向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上，主动查找差距，确立与时俱进，开拓创新的良好精神状态。
二、加强党员和干部队伍建设
要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。学年初，党支部就继续开展了“保持党员先进性教育活动”活动的大讨论。根据统一部署，认清差距，明确任务，落实责任，顺利完成各项工作。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，先进性要体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体现在全心全意为学校、学生服务上。同时，我们认真组织好党的组织生活并写好记录。组织生活基本上每月进行一次，气氛生动活泼，党员畅所欲言，对在党性党风上存在的问题进行对照检查，认真开展批评和自我批评。通过党员民主评议，结合岗位工作，党员自觉开展批评和自我批评，党员民意调查显示，群众对党员的信任度达到95%以上。齐引刚被评为镇级优秀党员，支部建设中的不足得到了及时反馈。
严格按照党章规定做好发展新党员的工作，讲标准，求质量，成熟一个，发展一个，严格把好关口。为加强组织建设，我支部建立起了联系人制度，既增强支部党员的联系沟通，又对入党积极分子进行正确引导，开展谈心活动，做到“一帮一，一带一”，帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心，还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触，关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况，倾听他们的心声，积极帮助他们进步。x同志加入了党组织。x等同志向支部递交了入党申请书。
三、参与学校管理，构建和谐校园
依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用，是依法治校的重要保证。
1、构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策，为学校决策提供政策依据和方向；提倡民主治校，注重确立教师在学校中的主体地位。党支部发挥教代会参与学校管理的职能，增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制，重大决策（如制度制定、教职工考核、奖励方案、分配方案等）都经过支委会到行政会、最后由教代会讨论通过的程序，防止决策失误。
2、积极参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管理，学习科学的管理理念，修改和制定各项规章制度，旨在用目标导航，按计划行事，用制度约束人、激励人，保证了各项工作的有条不紊、高效地开展，也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台和修订了《一中教育教学质量考核实施方案》《一中教育教学常规考核实施方案》《周原一中校本教研实施方案》《一中校本教研制度》、《一中教育教学年终考核方案》等系列制度，使管理更加规范科学。这样大大提升了教师的基本素质，规范了师生的行为，促进了各项工作的开展，形成了良好的发展态势。积极参与德育管理，加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部鼓励、支持德育工作，支持德育队伍、班主队伍的培养建设。
关注教学工作，走进教师，走进学生，走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作，联系教研组活动，在教学评比展示等活动中，党支部都给予及时的支持和关注。
3、为了实现学校的可持续发展，我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务，为教职工服务的理念，为被管理对象着想，充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求，营造良好的工作与学习环境，让教职工愉快地做好工作，充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀，提高教师的凝聚力。
本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念，逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师，党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台，通过外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加培训等形式坚强教师队伍建设。
4、支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情，与他们一起进行环境治理，一起做学生思想工作，一起办宣传刊和校报。发挥团的后备军作用，在团的活动中锻炼他们，给任务，压担子，在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家，更是党群联系的好途径，党支部积极支持工会各种工作和活动，指导工会工作，维护教工权益，形成党、政、工三位一体的管理格局。在党支部的领导下，通过全体教职工的辛勤努力，我校各项工作迈入了健康发展的轨道。
今天，我们从教师们敬业奉献的工作中，从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效，明天，我们将继续贯彻镇党委、镇教育组总支的指示精神，为周原教育事业的发展，为办人民满意的教育，继续发挥支部政治核心和堡垒作用，执政为民，立党为公，做出我们新的更大的贡献。
【篇二】
我村占地面积约x平方公里，x个村民站组，一个居委会，共有人口x人。xx村支部分三个党小组，正式党员53人，预备党员2人。一年来，在镇党委的坚强领导下，我认真履行村支部主要责任人的职责，围绕提高党的执政能力和加强党的先进性建设这条主线，深入实践科学发展观，以“创先争优”为主导，着力发挥党支部的坚强战斗堡垒和先锋模范作用，努力探索，扎实工作，切实加强了村党支部的建设和管理，党建工作的质量、水平有了显著提高。主要体现在以下几个方面：
一、切实加强班子自身建设
“打铁先得自身硬”，作为一名村支部书记，首先要有履职所需的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等具有科学内涵的政治理论水平;要具有较强“创先争优”意识，要具有与时俱进、开拓进取的先行思路，才能提高整个支部的政治理论水平，从而带动地方经济发展。我们班子成员经常在一起就如何加强自身建设，如何改进作风，增进团结，发挥班子的核心作用进行探讨。工作上分工明确，但分工不分家，总是认真研究、分析，形成统一意见后再进行落实。各自分到位的工作任务，也都落实抓好，得到了上级领导和村民的认可。
二、加强学习，不断提高党员素质，规范党员管理制度
坚持思想政治建设，提高党员的整体素质。一年内党员集中学习四次，认真学习党在新时期的重要理论思想和各项方针政策。特别是深入学习实践科学发展观，开展“创先争优”活动，学习党的章程，重温入党誓词，回顾我党走过的光辉历程，发挥老一辈无产阶级革命家的光荣传统和作风，进一步解放思想，开展批评与自我批评，实事求是的分析问题。按照“党要管党，从严治党”的组织原则，我们整体要求是“外树形象，内强素质”，让我们党员在人民群众中发挥了强有力的先锋模范作用。
我作为一名支部书记，也深刻认识到，我们广大党员一定要全面把握中国特色社会主义理论体系的科学内涵、精神实质和根本要求。深刻理解关于党的建设的一系列论述，深刻领会党的精神，提高自身运用马克思主义的立场、观点和方法，;提高分析和解决实际问题的能力和水平。为人民群众排忧解难。
六月份，我们组织了一次党员外出考察学习活动，多了解外地的生产生活环境，学习外地的先进经验，来促进我村各事业又好又快稳步提升，我们党支部的凝聚力和战斗力有了明显的加强。
通过学习，党员的政治思想素质有了明显提高，维护了党在人民群众中的光辉形象，推动了全村各项工作的顺利开展。党建工作的好坏，关系执政党的生死存亡。一个党要长久执政，就必须保持先进性。我们党目前取得的辉煌成就，就是始终坚持实事求是，不断改革开放，始终坚持走中国特色社会主义道路，始终坚持人民的利益高于一切，始终坚持和人民群众的血肉联系，始终坚持发挥党的先锋模范作用的结果。
作为党的最基层干部，我们时刻保持与上级党组织的高度一致，建立健全党员花名册、党员目标管理责任书、档案、党员管理有关制度;成立了党员学习活动室和基层党组织流动管理体系。按照发展党员程序，今年有2名预备党员转正，2名入党积极分子批准为预备党员，为支部增添了新鲜血液，增强了支部战斗力。为了进一步规范立足本地的实际情况，在要求党员发挥自身应有先锋模范作用的前提下，在村级综治维稳、计划生育、环境卫生整治等事务中，实行以村干部包片，党员包组到户，确保小事不出组，大事不出村，每个党员都积极配合，村级工作开展十分顺利，除了硬件资料以外，支部还组织了一系列“创先争优”活动，充满了党支部的生机与活力。
1、组织一帮一活动。每个党员联系一到二户五保户、特困户、计划生育对象户、残疾人、劳教释放人员、社会失足青年。帮助他们树立正确的人身观、了解脱贫致富、创业富民政策，学习计划生育政策，学习相关的法律法规，维护村内稳定和发展，建设和谐新村。
2、组织党员义务捐款活动。“一方有有难，八方支援”，玉树地震，我们支部捐款20xx多元，党内帮扶捐款20xx余元，对五保户、特困户进行走访慰问，让他们感受到组织的温暖。
3、组织党员搞了两次义务劳动，4月份、7月份支部组织了党员对村级公路两旁的路障、垃圾进行了处理，这些活动的开展使我们支部在人民群众中树立了良好的形象，得到了广泛的好评。
三、发挥党支部的核心作用，促进村级工作顺利展开
党支部是村级工作开展的核心力量，一年来，我村各项工作得到了全体党员的支持和配合。
①农业产业结构的调整：全村种植面达90%，已确保了农业生产全面丰收;②环境整治：对原有的垃圾死角处理、垃圾池建设至垃圾集中处理、卫生费的收陛，环境卫生明显好转。③基础设施建设：学校厨房、厕所改造顺利竣工，硬化公路1.9公里，党员自家压挖土地、青苗不用补偿，舍小家为大家。对二处山塘进行塘基硬化，硬化灌溉渠道800多米。④以人为本，关注民生，对一户危房户、一户无房户进行了改造，让他们住有所居。20xx年合作医疗参合率达96%，养老保险参入率达80%。总的来讲，全村各项工作的顺利完成，党员发挥了至关重要的作用。
各位领导、各位党员、组长、代表，一年来，全村各项工作的顺利推进，离不开上级党委的正确领导，更离不开全村党员、组长、代表、父老乡亲和各界朋友的鼎力支持，在此，我对上级党委和在座的各位领导和全体党员、组长、代表致以崇高的敬意和衷心的感谢!
支部党建工作虽然取得了突破性的进展，但是在取得成绩的同时，我们一定保持清醒的头脑，离上级的要求还有一定的差距和不足。具体体现在：一是班子成员中不善于学习理论知识，业务水平不强，对自己所处的位置认识不够，政治思想理论水平有待提高。二是支部同志适应新形势、新任务，新要求的自觉性还不十分了解。还有个别党员对党的认识不够，没有用一个党员的标准来严格要求自己，不讲组织纪律，不讲原则，在群众中造成了不良的影响。
针对这些问题，我将在今后的工作中积极进取，不断把村支部建设推向深入，进一步提高基层党员对党建工作的认识，发挥村党支部的坚强堡垒作用，一定要不断加强自身学习，改正缺点，努力提高自身的综合素质，时刻以共产党员的高标准严格要求自己，在党员同志中起模范带头作用，做“创先争优”的带头人，为群众排忧解难，做到以群众利益为本，以群众愿望为重，以群众要求为责，踏踏实实办实事，认认真真抓管理，把为人民服务的宗旨落实到每一项具体行动中，促进全村各项事业又好又快的发展。
【篇三】
我院学生党支部在院党委和系党总支的关心和领导下，坚持贯彻新时期我校学生党支部建设的思想，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，始终以“三个代表”重要思想为指导，努力学习科学发展观，积极探索新时期学生党建工作，带领全体党员，齐心协力，将学生党支部的党建更好的建设起来。通过学生党支部全体学生党员的辛勤努力，圆满完成各项工作任务。现将我院学生党建的各项工作做以下汇报：
1、注重党员继续教育，严格执行“三会一课”制度，定期开展党员爱国教育活动这一年来，按照上级党委的指示，结合实际形势与现实任务，组织实施了多项思想政治教育活动。围绕《党章》、xx届四中全会、20xx年“两会”、《国家中长期教育改革纲要》、延安精神、创先争优、以及xx届五中全会等开展相关主题的支部民主讨论学习会议。20xx年，学生党支部先后围绕“延安精神”"建党周年"“创先争优”开展了一系列活动，使学生党员时刻保持政治上坚定、思想上与时俱进，牢记共产党人的价值追求，做到入党前后行动上保持一致，充分发挥其先锋模范作用。
2、按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，有计划、有步骤的开展党员发展工作及预备党员转正工作
目前为止，我院共有学生党员140名，其中正式党员30名。发展党员方面，始终坚持“六个成熟”的原则，从思想品质、学习成绩、社会实践、群众基础以及获奖荣誉等方面对发展对象进行综合考察。20xx上半年共发展49名学生党员，共有51名预备党员按期转正;201*下半年共发展49名学生党员，共有11名预备党员转正。
过去一年，党支部按照个人申请、班级推荐和支部考核的原则，先后开展了第九期、第十期党校班的培训，其中第九期党课培训中级班有116人，初级班有97人顺利结业，第十期党课培训中级班有87人，初级班有150人顺利结业。
3、树立“一个党员、一面旗帜”，设立学生宿舍党员、发展对象责任岗，党员宿舍挂牌，接受群众监督。在学生党员宿舍实行“挂牌”制度，让党员自觉接受群众监督，激励党员塑造良好的形象，并以此加强党员的管理与监督，促进宿舍文明建设。
20xx年12月，我院对寝室贴牌和悬挂党员照片进行了更新。以此达到“以一个党员带好一个寝室，几个寝室带好一个班级，若干个班级带动全院的思想及学习氛围”的目的，并有效地监督和促进我院党建党评工作的开展。
4、开展党员民主测评，评选优秀党员，树立先进典型，发挥党员的先锋模范作用201*上半年，我院通过党员本人自我鉴定、党外群众综合测评、党内民主互评的方式对全院学生党员进行了民主测评，并评选出各方面表现优秀、在同学中切实起到先锋模范作用的党员，其中“优秀共产党员”6名，“优秀党务工作者”5名，同时表彰学生第一支部学生第四支部为“优秀学生党支部”。
通过党员民主测评的有效开展，激发了党员的活力，增强了党支部凝聚力，提高了党员综合素质，更进一步规范了我院学生党员的教育与管理工作。
基于20xx年度的工作，我们除看到取得的成绩外，也发现了自身的一些不足和存在的问题：
一、支部理论学习方式、方法有待进一步探索，急需创新学习途径;
二、个别党员干部未能发挥自己的作用，未尽自己的职责做事，应加强党员干部培训;
三、个别党员表现不佳，出现缺勤、迟到等现象，我们将制定党员管理办法及违纪处分;
四、由于毕业生党员离校，支部学生干部稳定性不够，应在今后注意后备学生党员干部的培养工作。
展望20xx年，我们要在已有基础上去粗取精、扬长避短，并不断开拓创新，寻求一条真正适合我院学生党建和育人的道路，初步制定20xx年学生党建工作计划如下：
一、要坚持学、用、改相结合，努力提高党员素质，继续开展教育活动，增强教育活动的针对性和实效性，从而提高学生党员的党性修养。
二、要坚持相信和依靠群众，认真落实服务群众的宗旨，与群众保持良好的沟通，在群众中树立良好的先进模范作用，真正地做到“一个党员，一面旗帜”的先锋模范带头作用。
三、与时俱进，跟上社会的步伐，除了开展学习党的有关知识外，还要求党员联系实际，认真学习自己的专业知识，从而不断提高自身的素质和文化水平。
