书法若何写出怪异气概？
我们为何应当进修手札？
手札若何写出味道？
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我们晓得，书法的根基元素是汉字、根基功用是实现笔墨相同。现存的王羲之兰亭序、十七贴、颜实卿祭侄文稿、苏东坡冷食帖等等名帖也都是诗稿、文稿、信函那类手稿。那类手稿小我陈迹较着，天然誊写，气概怪异，值得进修。
必学手札缘由有三点：
1、誊写功用的需求
书法做为誊写艺术被认同的时候很早，首要用于记实（写信、做书、写经、诏书、公文等）、立碑、牌匾等适用性用处占多数，做为成为和国画一样的装潢艺术却很晚，那一点要辨别。书法做品成为挂墙上的装潢品仍是明代中期今后才风行的，和现代修建、家具的空间成长酿成的糊口习性改动有紧密亲密干系，本文不胪陈。
了解那一区分就轻易大白：誊写性是成为优异书法的主要尺度。再简朴说就是：好的技法应办事和有益于誊写。
王铎诗稿节选
2、写出味道的好门路
良多书友正在操练诸如《集王圣教序》、李邕《岳麓山记》等名帖到了一个阶段今后，感受丢开原帖写欠好了，另有一些书友进修勤奋极深、字也写得挺像母帖，但总感觉板滞生硬、贫乏神彩。这类环境下，倡议研习统一家法帖的做者、同范例的书法年夜家正在自在誊写的状况下是若何表示的。
好比：进修《集王圣教序》的书友能够参照《丧乱帖》、《姨母帖》等等王羲之手札，也可参照对照一放学王比力好的年夜师如米芾的手札、王铎的诗稿。进修颜实卿《祭侄文稿》的书友能够参照他的《湖中贴》等等，或对照一放学颜比力好的年夜师如傅山的诗稿、条记。进修李邕一起的，能够参照赵孟頫的信函手札……如斯类推。
逻辑就是：教员的技法若要学个透，必需对照一下老同窗走过的路。
王铎诗稿节选
3、夯实书法创做经历的好方式
信函和平常手稿和立碑写公函纷歧样的处所是，不必经心周密的计较和结构、边写边想具有随便性，这类随便性把誊写者的誊写风俗、审美妙，绝不粉饰地展现正在你的眼前（特别是草稿类的誊写）。
做为后学者，我们细心琢磨先辈书家随便誊写而天然吐露的母帖笔意，一定对母帖会有新的认知。
王铎诗稿节选
若何写妙手札？
以王铎的诗稿为例，我们能够看到其无处不正在的淳化阁贴架构、王羲之圣教序笔法、米芾的笔法和墨法。王铎诗稿是边写、边想、边改，固然即兴阐扬，可是每字每笔的粗、细、年夜、小、疏、密、浓、淡的技法干系，表示出非普通的根基功和对书法美感的出寡素养。我们每次往琢磨和跟从他的笔意走一遍，城市革新对誊写的熟悉，而那些体验对书法创做而言是极为贵重的经历。取刊行刊物及举行集会的情势，协会供给法令范畴成长的最新静态，并主动处理障碍民主、战争成长的题目。
关于诗稿的操练方式和普通法帖稍有分歧，以此中一篇为例申明一下：
01、第一遍：字组操练。从上图内里找出喜好的几个单字，一组一组写，注重每一个字的形状、年夜小、粗细转变，同时增强字和字之间的起笔、收笔、映带。
第一次操练重点要掌控字形、字的年夜致位置、线条起笔、迁移转变和承接的体例，不克不及错太远了。若是试几回不克不及达标的话（申明还没进帖，不必研习出帖），仍是找回本来母帖返工吧。
02、第二遍：多个字组操练。依照本身的爱好找到那些完全的一行、一组字，以下面节选的几组，蘸一次墨一笔写下往，体味一下由浓到淡的感受，同时存眷因为速率转变发生的各类笔意和纸墨的结果。
03、第三遍：几行连写。首要存眷行与行的干系。练习要点：每组字的字形转变、发生的行的转变，和两行、三行之间每一个字的位置、标的目的、毗连干系。
整篇的疏密干系、行笔速率转变则需求屡次、细心读帖思虑了。
关于那篇诗稿操练的焦点要点，需求用笔尖往体味王铎翰墨之下的字型、标的目的、字组和行的毗连的体例。我以为【写对】比【写像】更有代价。写对，怎样了解呢？一是字的技法方面，如外形、年夜小、位置、标的目的对不合错误；二是速率方面，是否是找到了和他一样的速率感受（节拍感）。
究竟上能做到那两点，你能够会写得很像了，固然我们不是以【写像】为方针，但能够做为我们是不是对劲的对比。
