一个土生土长的广州女人
一个从小就痴迷于修建艺术的魂灵画手
永久挂正在嘴角的是她的标记性笑脸
广东年夜学第六届“最好讲课西席”比赛
她喜获第一位
明天，让我们一路走进
那位魅力四射的青年西席吧
幼时种下酷爱的种子，待长年夜生根抽芽
“尖顶拱券、飞扶壁、石束柱、彩色玻璃窗，坐正在特造的硬长木椅上，恍如阿谁雕镂精彩的哥特式修建就像一艘年夜船的艏楼，震民气魄。”
————by 赖怡琳
赖怡琳从小就酷爱绘画，经常外出写生，此次相逢让她的写生题材充溢着林林总总的修建。“绘画实际上是笼统的、抱负化的，但我又是个理性思虑年夜于感性思虑的人，那年夜概也是我喜好修建的缘由吧，由于修建能够把艺术和理性完善地连系起来！”
修建是布满理性的艺术
“修建是庞大的，一方面它是理性的，必需知足诸多前提才气实现，一方面它又是布满美感的，集适用性与艺术性于一身，是理性与艺术最完善的连系体”
————by 赖怡琳
正在赖怡琳看来，修建是融会了理性与艺术的。“正在一座都会中，修建是一种大众艺术，市民们会赞叹那些雄伟的修建形状，或咋舌那些精彩的玫瑰窗和修建装潢... 但同时，修建也正在时辰实行着自己的“职责”，为市民供给栖身、办公、勾当的场合等，身处设想优异的修建中，个别感触感染到的是一种功用与艺术的两重享用。”
对赖怡琳而言，一座好的修建之以是夸姣，不但是由于它能够知足人们的利用需求，更是由于它会向人们通报某种信息或设想。正如姑娘·凡是德罗所说：修建起头于你谨慎翼翼地将两块砖放正在一路的那一刻。“每一个好的修建都布满本身的本性，我想那恰是修建吸引我的魅力地点。”
身为广州人，我深觉广州修建之美
“修建的美只从书中或图中是没法完整体味的，它需求用双脚往发明，用双手往记实，用双眼往摸索。”
————by 赖怡琳
广州见证了赖怡琳从咿呀学语的孩童成为常识赅博的西席，在她看来，那座熟习的都会布满了魅力。她先容道“广州最风趣的处所是它正在十三行期间就已是互市港口，此刻本国人还会用Cantonese来称号来自粤港澳年夜湾区的人们，那个称号就是缘起于广州，因而可知，那里不但单是一个环球化的当代都会，同时也是一个具有丰富汗青秘闻的都会。”
正在糊口中，赖怡琳最常做的勾当就是游走于广州的陌头巷尾，找寻那些具有汗青代价、艺术魅力、地区气概、或文明内在的新式和当代修建，从中山四路的骑楼到龙津西路西关年夜屋，从沙面基督堂到一德路石室圣心年夜教堂，从花城广场广州歌剧院到恩宁路粤剧博物馆...... “修建跟随都会的成长和变化，也为都会的变化烙下了一个个深入的印记，我但愿往摸索它们、领会它们。修建的美只从书中或图中是没法完整体味的，修建的美需求用双脚往发明，用双手往记实，用双眼往摸索。”
鼓动勉励发问，自动思虑，阐扬进修能动性
“对教员来讲，没有题目是蒙昧的。”
————by 赖怡琳
赖怡琳于2012年与广财结缘，至今已执教近10年。讲授中，她鼓动勉励门生们从说出本身的感触感染起头，学会找到题目，提出题目，自动思虑题目。“对教员来讲，没有题目是蒙昧的。”不论是讲堂仍是课下，赖怡琳都很是接待并鼓动勉励门生自动发问。不管题目是甚么，对赖怡琳来讲，都能够交换，都能够切磋，随时来一场脑筋风暴，酣畅分享，自在抒发。
佩斯年夜学的访学履历更是强化了赖怡琳的那一讲授理念。2018年，赖怡琳到美国纽约的佩斯年夜学停止访学。正在开放式讲授的进程中，赖怡琳回想道：“访学那年，我选修了一门纽约修建史的课程（Architectural History of New York City），一切课程都是正在课室以外停止的。讲课西席率领我们穿越于纽约的各个标记性修建，切磋每一个修建的气概、扶植期间、汗青布景等，会商内容从修建师、修建细节到当代评价等等，不管晴和、暴雨或是下雪，从未中断。”
那一履历对赖怡琳开导很年夜，也让她体味到国际化教诲的开放性与多样性。“只要经由过程双脚正在街巷中摸索，双手触摸厚重的墙体，双眼感触感染摩天年夜楼的刺目光线，才气实在感触感染修建之美，乃至被其理性与艺术竟能如斯高度连系而震动。”这类自动式、开放式讲授的形式与赖怡琳的讲授理念不约而合，那也果断了她把这类讲课理念贯彻于本身的讲授当中。
赖怡琳常常带门生到户外理论，或实地现场勘查。她高兴地分享了疫情时代一次风趣的线上讲课履历，“那时正在讲室第的空间转变，我便让他们画出本身家厨房平面图。最初发明每一个地区的人都有本身的结构特点，出格风趣。不管正在甚么处所都能够自动理论，由于修建无处不正在，人也住正在修建里，我们甚么时辰都能够停止切磋。”常识联络糊口，让门生从糊口中感触感染修建的魅力，从理论中了解进修专业常识，往体会修建中暗含的聪明和兴趣。那即是赖怡琳的独门秘笈。
用热忱打磨专业，时辰展现最好状况
“必需要走出温馨圈，若是你永久都正在你的温馨圈，你就会被限定住，不敢往冲破它。”
————by 赖怡琳
正在最好讲课西席年夜赛中胜出，离不开赖怡琳常日里对专业不竭的研究与打磨。“不要让本身逗留正在温馨圈。”是她经常催促本身的话。此次决赛，她挑选了一个与本身日常讲授有所不同的讲课标题问题——《隋唐期间释教修建特点及其影响》，经由过程讲授隋唐期间释教修建寺院空间结构、修建情势、艺术表示等，揭示出我国现代崇高高贵的修建手艺和聪明，和此中所蕴涵的匠人精力，并以此激起门生对修建的进修热忱，晋升民族高傲感与文明认同感。
为了讲好那门课，赖怡琳停止了一轮又一轮磨课。正在频频打磨中，课程内容获得了精辟，讲课体例也从最后的专业性强、术语庞大的常识教学，改变为门生可以或许听得懂、情愿听的活泼案例，并终究取得了评委和同窗们的承认。
赖怡琳坦言，正在讲授角逐中得胜是和学院温馨、合作的空气是离不开的，正在备胜过程中，学院的带领、同事和同窗们捐躯专业时候，频频帮手把关，给出了年夜量无益的倡议，优化了讲课体例，也制止了良多本身认识不到的“讲课误区”。一门出色的课程常常是教员的酷爱、对峙和不竭磨炼的成果。从对各式修建发自肺腑的酷爱，到讲授体例的摸索，再到对讲授内容的不竭磨炼，赖怡琳用本身的体例为门生们打造了一门出色的“修建”课程。
END
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笔墨：校新媒体团 区雪盈 林俏韵 杜倩洳
图片：区雪盈 赖怡琳
