童年时期的年龄范围在6、7岁～12、13岁，属于小学阶段，是为一生的学习活动奠定基础知识和学习能力的时期，是心理发展一个重要阶段。在童年期，儿童的对学习和心理发展具有非常重要的意义。
童年期儿童思维的基本特征
1、童年期思维的本质特征
童年期是认知发展的具体运算阶段，其思维的本质特征是依赖具体内容的逻辑思维。
2、从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
童年期儿童思维发展是从以具体形象思维为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式的过渡，是思维的主导类型发生质变的过程。
3、思维类型变化的转折年龄
思维类型变化的转折年龄在9～10岁，即小学中年级阶段。
