阿来曾正在《以文记流年》一书中，以一篇《回顾锦城一茫茫》，致敬伤时感事的杜甫。做为诗圣的“迷弟”，阿来对杜诗信手拈来。他正在“杜甫 成都 诗——阿来系列讲座”中，以杜甫正在成都的做品为线索，解读杜诗中培养的“成都那座都会的审美基调”，揭示了一张都会与墨客彼此成绩的汗青长卷。
阿来
4月23日，天下念书日，由川不雅消息、封面消息、上行文明主理的阿来系列讲座——“杜甫 成都 诗”践约而至。阿来以“堂外雨 堂前江”为主题，解读《梅雨》《春夜喜雨》《江涨》《农家》等一系列杜诗，报告成都的雨水对墨客的浸润。
“杜甫是史上第一个为成都创做故乡诗歌的人，也是第一个给成都人文之美和天然之美定调的人，并且定得很准。”阿来诠释，这类文明沉淀和传承，恰是现今研讨杜甫、感念杜甫、分解杜甫的最年夜意义。
阿来
两个小时的讲座，阿来深切浅出，论述了杜甫初来成都，从碰到涨水的镇静，到风俗以后的担任，乃至能够用一种赏识的目光往形貌，用轻巧的笔触往讥讽。从“下床高数尺，倚杖没中洲”到“一夜水高二尺强，很多天不成更禁当”，再到“好雨知时节，当春乃产生”，成都对履历了流离失所的杜甫而言，是可贵的诗意栖居地。杜甫对成都雨水的感情，也正在诗歌的字里行间获得了开释。
青少年读者当真听讲
当天的讲座吸引很多中小学师生参加。讲座竣事后，现场读者积极发问。一位小门生向阿来就教：“若是正在浏览古诗词时，碰到冷僻的词语，该若何往了解诗词表达的意义？”发问一出，被浏览了解惊骇安排过的读者伴侣们会意一笑。
阿来笑言，杜甫也曾碰到一样的困难，他说“念书难字过”，现在仍然合用。“读诗词碰到冷僻字非常常见，你能够按照高低文猜想那个字词的意义。专业的浏览不需求像语文测验那样找到尺度谜底，而是靠平常的堆集往琢磨、阐扬。”
一名语文教员听完讲座够，感受收获颇丰，对阿来为什么将杜甫研讨得如斯深切备感乐趣，扣问其若何与杜甫结缘。阿来坦言，他不行与杜甫结缘，做为一位笔墨事情者，他已与诗歌史结下不解之缘，不但要晨诵暮读，并且距离三四年就要通读。
正在阿来看来，处置说话相干的事情，需求基于诗词中沉淀下来的说话、审美、经历、代价不雅来停止写做，古典诗歌中的修辞伎俩现在仍然合用。“为什么有人发个伴侣圈都是陈旧见解的破防、泪目、惊现？那是感触感染钝化以后的词穷。”阿来但愿读者像杜甫一样，不雅察“细动顶风燕，轻摇逐浪鸥”，体味“圆荷浮小叶，细麦落轻花”，不竭浏览，将本身的所见所悟与典范畅通领悟贯穿，具有本性化的表达。
